小蜜蜂战略：为客户服务是小蜜蜂存在的理由，客户需求是小蜜蜂发展的原动力。

质量好、服务好、运作成本低，优先满足客户需求，提升客户竞争力和盈利能力。

我觉得蜜蜂忙比较专业，邻居现在就是他家的加盟商，听说很满意。

培训老师是大专以上学历，平均年龄45岁，优秀讲师9人，有高级职称9人，多次承接欧盟资助江西下岗女工培训、人社厅家政服务培训、商务厅家政服务培训、省市妇联家政服务培训、南昌市人社局的家政服务培训工作?

尊敬的各位领导，各位同事：大家好。

我是__，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘！

班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生？

班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感?

作为一名参加工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任？

面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私;

有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任；

但我无悔于自己的选择？

我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心?

面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己;

由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的!

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。

我踏实工作，关爱同学，每天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。

四、我有较强的业务能力：在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度，踏实教学，关爱孩子；

经过这十几年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。

平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中;

所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作;

五、我善于沟通，家长工作很有成效！

六、我对学校里的工作具有奉献精神：如只要学校内有事，我能自觉地留下来加班，并有质量地完成各项工作任务？

服从大局，服从领导的安排;

如果这次我应聘上了，我决心做到以下几点：一、按照学校要求，结合本班实际，制定并实施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目标和德育工作计划?

培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。

二、推行班级目标管理，加强学生的思想教育、道德教育、常规纪律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培养学生健全的人格;

三、加强学风建设！

经常与课任教师联系，定期召开班主任课任教师例会，协调本班各任课教师，形成教育合力，及时了解和研究学生的思想学习情况，培养学生学习的自觉性，指导学生改进学习方法，养成良好的学习习惯，全方位调动学生学习的积极性，不断提高学业成绩。

四、关心学生的生活，注重学生综合能力的培养?

加强生活管理注重培养学生自治、自理、自律的能力？

领导本班学生参加社会实践，组织和指导本班学生参加文体活动。

搞好教室、寝室、环境区和个人清洁卫生，培养学生良好的生活习惯？

自觉参与学生宿舍值宿;

五、加强班级管理，从严要求学生!

在政教处、保卫科和年级组指导下，严肃认真地处理本班学生中的违纪事件，及时处理班上偶发事件，坚持正面教育的原则，热情耐心细致地做好后进生转化工作！

凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处提供调查情况，并提出参考性的处理意见，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短？

六、注重家校交流，形成教育合力。

按学校要求，通过通信、电话、约见等多种途径，充分利用网校通，主动与家庭和社会有关方面保持联系。

注重调节好学生来自各方面的压力！

我没有经验，但我有责任、热情和爱心，我会虚心的向有经验的优秀班主任学习班级管理的方法和经验，做到勤到班，勤管理，用勤奋来弥补经验的不足。

古人云：“世有伯乐，然后有千里马。

”我虽不是千里马，却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的机会?

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同仁：时间如流水，我从事小学教育教学工作已十五年了？

在工作岗位上勤恳踏实，埋头苦干，并能与同事团结协作，共同把工作做好。

年度考核合格，符合小学数学高级教师的竞聘条件，现竞聘小学数学高级教师职务，本人述职报告如下：一、基本情况本人___，男，19__年11月生，现年__岁，1998年6月毕业于原合肥市师范学校，同年8月参加工作；

20__年9月，我取得了小学高级教师资格。

现任教一年级4班数学课程;

二、倾心教育，为人师表多年来，我能以工作为首，尽职尽责，工作中，我吃苦耐劳，从不在工作上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、以校为家;

不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

在课程调整中，自己服从学校的大局安排，20__年9月，本人从当时的四年级调整下来带三年级，20__年9月，又下来带一年级;

孩子们经常问我：老师，你为什么不带我们了。

我开玩笑地说：你们在一年一年的升级，老师在一年一年的降级。

在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归，经常牺牲自己的休息时间为学生补缺补差。

严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作。

在工作中，本人在教学的同时能认真总结工作经验，积极撰写论文，提高理论素养!

三、精心施教，形成特色作为一名教育工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备课、教学、辅导三个环节?

教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学，形成了自己的教学特色!

四、虚心学习，不断反思，提高教研能力为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之余，我十分注重加强学习，我坚持阅读《小学数学教师》、《小学数学教育》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力，积极参加各种专业技术培训，参与各级各类教学研讨活动；

主动向同事学习，每学期听课15节以上，还经常从网络上学习先进的教育理论和观看别人的教学视频；

五、会计工作任现职期间，我除了担任小学数学教学工作，还兼任了学校的会计工作;

我负责的这一块主要是教师的工资调整、五险一金、各项报表、年末的预算和第二年的决算等;

我的工作宗旨就是“为全体教师服务”;

我是这样想的，也是这样做的。

全校现有51名在职教师，56名离退休人员，8名校聘教职工？

我无论老少，一视同仁，全心全意为大家做好服务工作？

首先是工资；

工资是大家的经济命脉，也是我们最关心，最关注的，每月初，我认真做好下个月工资表的编制和上报，工资项目仔细核对，做到万无一失，不能让任何一个人的个人利益受到损失。

由于人员比较多，工资项也比较多，所以工作量很大，必须不厌其烦，认真仔细？

每年的第三季度，我要做好每位教师的工资的各项调整，确保每一个人工资的调整到位，不能多不能少，当然，我也想让各位多点，但是上面不同意！

其次是公积金；

住房公积金是大家的福利，每年8、9月，我要根据每个人的年收入计算公积金数额，然后上报住房公积金缴费基数到住房公积金管理中心和银行;

住房公积金的缴费基数原则上每年调整一次，但是有时遇到特殊情况就要调整两次，比如今年，在8月份，因为薪级增加已经调整基数一次，后来在9月份，区政府为了教师的福利，把绩效工资也纳入到缴费基数中，这样又要调整一次，而且，教体局在9月底发的通知，要求在9月30日前必须办妥，时间紧迫，再加上银行对连续调整基数特别反感，去办理时，以前只要把材料带齐一次办成的事情，这次来回跑了六次才办好，而且还不给好脸色看;

有教师的增加和退休时，公积金的手续办理也是一项大事，需要提供很多资料，有些事情是不在我的范围里，但本着服务的态度，在我力所能及的范围内，能代劳的就帮帮忙，省得他们跑一趟?

再次是五险?

每一年，学校都有教师的增加和减少，这就需要及时的办好社保的增减!

社保的增减就是跑腿的事情，每一次都在教体局、区社保局和市社保局之间来往。

每次去之前，都要默念“菩萨保佑一次办妥”，但是，遇到特殊情况就要白跑一趟！

比如，原单位不能及时减少的、教师个人档案资料不齐全的、办理流程更改啦等等?

这时，儿子就要在学校苦等了，经常回校时儿子就要问我到哪去了，借用现在正火爆的综艺节目名字说那就是“爸爸去哪儿”，有时，为了等某个领导签字或盖章，就不能及时赶回学校，没办法，只好打电话给同事把儿子托管一下，比如沈建老师和王义云老师，还有吴师傅，谢谢了。

最后是其他各项报表。

由于学校人员较多，组成比较复杂，各种情况都有，我要负责的事情就比较多。

有事业编制的，要向教体局，人事局，财政局报表，有参加社会保障的人员，要向劳动局，统计局报表。

每年都会有工资变动，这就会令我的工作量增加很多?

职称变动，工资项目就要变动4项;

退休、调动，要收复印件，填申请表，变工资，变医疗保险，公积金变动，社会保险增减！

薪级、教龄等变动，每年一次，每年的决算和预算表格打出来都有几十张纸!

总之，在这几年里，我一直踏踏实实、认认真真地搞好各项工作，得到了学校、同事、学生、家长的认可?

在以后的教育教学工作中，我将继续努力，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率；

最后，我也知道：在本次岗位竞聘上，肯定不可能人人都晋级，人人都满意，万一遇到“恋人结婚了，新郎不是我”的处境，我也会坦然面对，平静接受；

“阳光总在风雨后”，请相信人生路上有彩虹。